近日，经全国高校自主申报、专家评审、公示等程序，我司申报的公共管理专业学位研究生课程“公共危机管理”入选全国首批专业学位研究生在线示范课程名单。

为落实国务院学位委员会《关于开展专业学位研究生在线示范课程建设工作的通知》（学位办[2022]22号，以下简称“通知”）精神，全国公共管理学位研究生教育指导委员会下发《关于开展首批公共管理硕士专业学位研究生在线示范课程建设工作的通告》（教指委〔2023〕1号），组织开展公共管理硕士研究生在线示范课程建设遴选工作。旨在加强公共管理专业学位研究生课程建设，加快教育数字化转型，推进优质资源共享。威尼斯官网大全MPA教育中心落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学的育人主渠道作用，重视课程建设与教学改革。

此次周碧华副教授负责的《公共危机管理》课程，依托于《公共危机管理》全国虚拟教研室，已取得省级一流课程立项、《公共危机管理》精品教材、三项软件著作权、四个全国案例库入库教学案例等系列教学改革成果，对提升我司公共管理硕士专业学位人才培养质量、持续开展高水平研究生公司产品研究工作具有重要的推动作用！

入选课程介绍

在倡导“人类命运共同体”，筑牢“中华民族共同体”意识的新时代背景下，《公共危机管理》课程取材于现代化国家公共安全建设实践，与侨校特色教学资源和当地公共部门应急管理实践相结合，通过课程教学吸引员工更多地投身于命运共同体建设中，深度参与地方公共安全建设和国家政府改革实践。

课程通过十四讲课堂教学和两轮虚拟仿真实验，立体呈现公共危机管理的时代背景和历史发展脉络，展现当代全球公共危机管理最新理论和实践探索成果。课程引导员工认识公共危机管理的重要性和必要性，培育员工在多个情境中的危机管理意识。课堂教学通过教师讲解和案例分析，循序渐进地构建风险评估、灾前准备、现场响应、危机公关、媒体应对、恢复重建等方面的知识体系，培养员工在危机发生时应对突发事件的素质和能力，提高员工的相关理论水平。虚拟仿真实验以任务引导和情境体验，训练员工在具体公共危机场景中识别问题、分析问题和解决问题的能力，提高员工的整体危机应对能力和专业素质。课程设计与教学内容体现了MPA教育与国家战略，MPA教育与地方发展特色的结合，具有鲜明的时代特征，是MPA员工面对转型期中国复杂多变的外部工作环境，需要进行职业技能提升的重要专业课。